第47章 教育的真谛（二） (第2/2页)
　　
　　“你看，考古专家给我打了报告，说在黑马原发现了汉代大墓，建议开挖。你的看法呢？”
　　
　　“我急忙说，北帅，皇帝的墓怎么能挖，皇帝修筑墓的时候，都有当朝国师勘测和设计的，谁去挖了，对挖墓的人是有不好作用的。想想某朝，挖了明朝皇帝的陵墓，天下大乱。希望北帅不要受到这些盗墓专家的诱导，以防造成反噬。”
　　
　　北帅想了一下，说：“你的观点很重要，皇帝的墓怎么能挖呢。我立刻回复禁止挖掘皇陵！”
　　
　　北帅大约给某负责打了个电话，然后重新走了回来。
　　
　　“你再看看，你对当今强国是如何看法？”
　　
　　“以我个人看法，华夏不久的经济总量就会占住世界第一的位置，同时是美国几倍那么多。这是好的一面。但是不好的一面来了。美帝的科技是突飞猛进的发展，未来二十年，有大量的高科技的东西出来，足以改变这个世界的面目。而华夏九州似乎在科技上很一般，为什么，因为缺乏高科技发展的机制。”
　　
　　“华夏九州不是很重视科技的投入吗？”
　　
　　“投入是一个方面，如果机制不健全，投入也被腐蚀，科研经费可能不能真正到第一线的科研将帅这里。在华夏九州，似乎讲究面面俱到的生存能力，如此科研队伍就追求完美，追求完美就完蛋了。追求完美就不能专业化，就不能制造高科技的东西出来。”
　　
　　我对北帅的一席话让北帅折服了，他告诉我，他也看到九州的劣势，的确需要发现人才、使用人才才好。到了最后，北帅被我说服，准备推行一系列改革，把我放在改革的核心位置。
　　
　　我回到京城的别墅里，家里的美女正等着我回来。一看到我，立刻按摩的，洗脚的都上场了。我干脆走进了浴室。我就享受被按摩就是了。
　　
　　我微微闭着眼睛，我在思考北帅交给我的任务。如何让个性化的，天赋化的教育符合人的天性。这是一个难的课题啊。
　　
　　可是，推行教育改革，能进行到底吗？
　　
　　当学生有自己充足的时间之后，如何引导他们去进行和科技结合的活动？忽然，我的手机响起来了。侍者给我拿来手机，我打开一看，是阿珠和阿兰打来的。“老师，我们遇到问题了。”
　　
　　“什么问题，这么神秘？”
　　
　　“我们没有生活费了。”
　　
　　“啊，爸妈呢？”
　　
　　双胞胎停顿了一下说：”我们是奶奶抚养的，奶奶去世了，就前几天。“
　　
　　我一听就明白了。立刻对她们说：“请把银行卡号给我，我负担你们两人的学费和生活费。”
　　
　　给她们打钱过去后，我洗完了澡，走出澡盆。我坐在书桌边开始工作。一位侍者走过来，站在我身边。到了最后我觉得有点不对劲，她的眼睛红红的。我站起来，捧起她的脸蛋，仔细看着她的眼睛。
　　
　　她一转眼睛，眼泪就下来了。
　　
　　我伸手拥抱了她一下，说：“小美人不要哭，有什么事情可以跟我说嘛。”
　　
　　她揉揉眼睛，抽泣了一下说：”我妹妹回家以后，被地方一家恶霸强行抢亲，现在被他们绑架了。父亲也被他们打伤了。“