第541章儒道传承 (第2/2页)
　　
　　他们不甘啊！！
　　
　　为什么别人就可以成功？
　　
　　可他们就必须要失败？
　　
　　为什么？
　　
　　可现实……没有为什么。
　　
　　【你沉默了片刻，收敛心神，开始挑选儒道传承。】
　　
　　【你并不知晓能带走几个儒道传承的念头，更不知道这些念头，究竟代表着什么？】
　　
　　【你：“无论是大儒，还是先贤、亚圣、儒圣……只要是有资格留在此处的儒道传承之念，绝对都是极为强大的！！”】
　　
　　【你：“无论哪一个，对我的帮助都是巨大的，但我选择了月之道，所以要挑选与月有关的儒道传承，这样对我的帮助最大。”】
　　
　　【一念至此，你催动儒道清气，开始书写《春江花月夜》……】
　　
　　【“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明……”】
　　
　　【伴随着此诗的出现，各种月之异象逐一浮现，不少书册古卷主动让出了一条路，也有不少书册古卷散发出月华，主动靠了过来。】
　　
　　【一瞬间，与月有关的儒道传承念头，都被区分了出来。】
　　
　　【你露出惊喜之色：“果然！！我猜得没错，只要施展出月之道，与之相关的儒道传承念头，就会本能的感应。”】
　　
　　【你：“好，就在这些散发出月华的儒道念头中，选择一个。”】
　　
　　【你静心感应这些儒道念头，表现出想要接纳这些念头的意思。】
　　
　　【很快，你的接触，得到了回应。】
　　
　　【一行行小字，随之浮现。】
　　
　　【“海上生明月，天涯共此时……”】
　　
　　【“举杯邀明月，对影成三人……”】
　　
　　【“小时不识月，呼作白玉盘……”】
　　
　　【“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓……”】
　　
　　【“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋……”】
　　
　　【……】
　　
　　【哗啦啦！！】
　　
　　【各种念头，展现出了各式各样的诗词古句，充斥着你的脑海……】
　　
　　【每一首，每一句，每一段，都从各种角度，诠释着月，诠释着情，以月喻情，以月寄托相思，以月诉说离别，以月……】
　　
　　【可那么多的语句，那么多的念头，那么多的诗句，你唯独被一句诗词所打动……】
　　
　　【你口中喃喃自语：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋……”】
　　
　　【“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”】
　　
　　【“古人言，朝闻道，夕死可矣……我原来不明白这是什么意思？”】
　　
　　【“现在……我懂了。”】
　　
　　【“世间诗篇千千万，我独有这一篇，足矣！！”】
　　
　　【你没有犹豫，抬手抓住了属于这首诗的儒道古卷，古卷化作青光，融入你的身体，一个轻柔、忧愁的女声，在你耳畔响起……】
　　
　　【独特的意境弥漫开来，幻境浮现，在你的眼中，一个忧郁、深沉的男人，独自一人，缓缓登上空空的西楼，望着明月，诉说着属于自己的忧愁……】